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Services

Bilans et suivis 

neuropsychologiques

Bilans intellectuels

  • Échelles standardisées (WPPSI-IV, WISC-V, WAIS-IV, WNV)
  • Remboursement des séances de logopédies, test HPI, etc.
  • Rapport écrit inclus.

Bilans cognitifs complets

  • Évaluation complète et personnalisée du fonctionnement cognitif.
  • TDAH, troubles dys., etc.
  • Rapport écrit inclus.

Séances de suivi

  • Séances individuelles .
  • Stimulation et travail des fonctions déficitaires.
  • Méthode de travail.
  • Psychoéducation.

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Bilans intellectuels

  • Échelles standardisées (WPPSI-IV, WISC-V, WAIS-IV, WNV)
  • Remboursement des séances de logopédies, test HPI, etc.
  • Rapport écrit inclus.

Bilans cognitifs complets

  • Évaluation complète et personnalisée du fonctionnement cognitif.
  • TDAH, troubles dys., etc.
  • Rapport écrit inclus.

Séances de suivi

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  • Stimulation et travail des fonctions déficitaires.
  • Méthode de travail.
  • Psychoéducation.

Les étapes d'un bilan

1

Premier contact (1h30)

  • Premières 45 min. : 

Entretien avec l'enfant/adolescent et son entourage afin de mieux cerner le motif de la demande et les difficultés rencontrées.

  • 45 min. suivantes :

Début de la passation du bilan avec l'enfant/adolescent.

2

Séances bilan (45min.)

Le nombre de séances sera déterminé à priori, lors de la prise de contact et selon de votre demande. 

Poursuite et clôture de la passation du bilan.


 

3

Remise des résultats (1h)

Lorsque le rapport du bilan est terminé, une séance est prévue avec les parents ou l'accompagnant afin de présenter ce qui a été fait durant les séances et d'expliquer les résultats. Ceux-ci seront interprétés dans leur contexte général (cf. premier contact) afin d'explorer ensemble les solutions à développer selon les forces et difficultés de l'enfant/adolescent. À la fin de ce rendez-vous, le rapport écrit vous sera remis en mains propres.

Les étapes d'un bilan

1

Premier contact (1h30)

  • Premières 45 min. : 

Entretien avec l'enfant/adolescent et son entourage afin de mieux cerner le motif de la demande et les difficultés rencontrées.

  • 45 min. suivantes :

Début de la passation du bilan avec l'enfant/adolescent.

2

Séances bilan (45min.)

Le nombre de séances sera déterminé à priori, lors de la prise de contact et selon de votre demande. 

Poursuite et clôture de la passation du bilan.


 

3

Remise des résultats (1h)

Lorsque le rapport du bilan est terminé, une séance est prévue avec les parents ou l'accompagnant afin de présenter ce qui a été fait durant les séances et d'expliquer les résultats. Ceux-ci seront interprétés dans leur contexte général (cf. premier contact) afin d'explorer ensemble les solutions à développer selon les forces et difficultés de l'enfant/adolescent. À la fin de ce rendez-vous, le rapport écrit vous sera remis en mains propres.